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盼督导检查 科工学校开展三年规划自评工作
发布时间:2013年04月03日

盼督导检查 科工学校开展三年规划自评工作

日前,c召开三年发展规划督导工作部署会,认真部署了学校三年发展规划督导工作的实施方案,校全体中层以上干部参加会议,部署会由教学副校长王军主持。

部署会依据《郑州市局属学校三年发展规划实施情况督导评导方案》及《2013年局属学校三年发展规划实施情况督导评估工作方案》,以全面提升学校内涵为主题,以完善校本评估机制为主线,促进学校自主办学、特色办学水平和教育质量的全面提高,出台了《2013年c督导评估自评工作方案》。力求通过督导评估自评工作,促进学校树立科学的发展观,确立现代教育理念,提高学校自我诊断、自我完善、自我提高、自我发展的能力,从而提高教育教学质量、整体办学效益和综合办学实力,激励、促进学生、教师、学校全面健康、和谐发展。

会上,副校长王军向与会人员部署了自评工作方案的详细内容,内容包括成立自评组织、培训人员、规划自评进度、撰写总结报告、公示结果等环节,主要针对从2012年8月至2013年2月期间学校在管理创新、办学规模、队伍建设、教学质量、办学特色、校园文化、德育建设、教育科研、就业安置九个方面的工作成效进行自评。自评工作遵从自主性原则、过程性原则、规范性原则,按照满分100分的量化标准,划分为优秀、合格、不合格三个等级,以校长为第一负责人的自评工作领导小组将全程对自评过程进行指导监控。

在随后的发言当中,校长穆书涛说到,学校自评工作领导小组及各专项评估小组要认真学习教育方针、政策、教育理论以及学校督导评估自评工作方案,明确指导思想、方法、步骤,对照评估标准,广泛收集信息,认真分析总结,实事求是,客观公正的做好自评工作。要求学校各职能部门要积极配合,及时准确地提供有关数据、档案和资料,确保评估的真实性。同时强调,各专项评估小组要利用好这次督导评估自评的有利时机,摸清真实情况,抓准存在的问题,提出整改策略,为全市督导评估检查做好准备工作。



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