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莫把选修课上成了选“秀”课
发布时间:2012年02月29日

莫把选修课上成了选“秀”课

古筝

莫把选修课上成了选“秀”课

插花

莫把选修课上成了选“秀”课

油画

莫把选修课上成了选“秀”课

舞台剧表演

莫把选修课上成了选“秀”课

象棋

莫把选修课上成了选“秀”课

为进一步提升教育教学质量水平,推进学校学分制改革工作顺利进行。28日,c新学期选修课重装开堂。包括“古筝”、“ 舞台剧表演”、“EDA实践—机器猫制作”等新增课程在内的18门课程悉数与广大师生见面,揭开了新学年选修课学习的大幕。

近年来,c以学分制改革为抓手,积极推进教育教学改革工作的进程,逐步形成了“以人为本,以教师为主导,以学生为主体,突出个性发展”的人才培养思路。为进一步深化学分制教学改革,培养“文化合格、技能过硬、体魄健全、人文见长的复合型专业人才”,早在去年年初,经学校班子多次会议讨论,研究通过了选修课建设提案,以使教学内容更加贴近学生实际,增强中职学校教学的实效性和针对性为核心目标,完善选修课授课内容、课程编排及具体实施,大胆尝试当前形式下中等职业学校教育教学模式创新。

一年来,在学校教务处的有力协调下,在全体老师们的共同努力下,“初出茅庐”的选修课在学生范围内引起了持续性的广泛兴趣,为学校学分制改革工作的深入开展打下了良好基础。

与此同时,为使选修课内容更加贴近学生发展实际,有力体现学分制改革实效,学校教务处在去年年底“因地制宜”的完成了对选修课的调整工作。修订《选修课评价标准》,动员全校学生对首批选修科目进行满意度投票,将排名靠后的课程筛出了选修的标准,并将同学们喜闻乐见的课程编排进了选修的范围。

教务处主任杨继萍说到,一定要将选修课开到学生们的心里,用到他们的手上,抓细节、落实处,避免将选“修”上成了选“秀”,华而不实、虚有其表。要使选修课真正成为学校教学模式改革过程中的助燃剂,为学生未来的专业发展起到积极的推动作用。

同学们纷纷表示,选修课的开设,一方面开阔了自身的眼界,学习到了专业以外的知识,创造了更多的就业机会;另一方面拿到了自己满意的学分,提高了自己的学习成绩,这种成就感是第一次由学习所带来的。

(图/文 田光)



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