姬顺伍书记宣读表彰决定
表彰大会现场
学校领导为获奖学生颁奖
翻修后的男生公寓楼
整洁的公寓走廊
整洁的寝室
整洁的寝室
别拿“寝管”不当“干部”
日前，c召开2011—2012学年上期优秀学生表彰大会。大会共产生包括文明学生、三好学生、优秀班干等十项获奖种类在内的500多人。与以往不同，本届表彰大会是历届中种类最全，人数最多的一次，一组特别的表彰人员名单走入了大家的视线：优秀寝室协管员。
原则面前没有老乡
张思奇（化名）作为优秀寝室协管员的获得者，当从喇叭里发出自己名字的时候，他脸上的表情甚至有些茫然，虽然是一名男孩子，但仍是一副羞涩之情走到了领奖台前。
“刚开始班主任说有没有愿意干这个寝室协管员，当时也没多想，只是想锻炼锻炼自己的胆量就报名了”。张思奇笑着说，“干了之后才知道，真不是闹着玩的，早上6点起床，协助宿管老师，值班老师挨家挨户的叫大家起床晨练。晚上10点之后又要协助宿管老师，值班老师挨家挨户的督促大家就寝休息。看似简单的一早一晚，费老劲了。”
性格偏内向的张思奇，原本的打算是想通过这个小小的职务锻炼一下自己的胆量，然而人上一百行行色色，要想让这么一层楼的小伙子都听从“号令”是得下点功夫。一开始就碰了一鼻子灰。
“刚开始不太敢管，新来的又谁都不认识谁，脾气性格都不熟悉，工作起来就有点底气不足。记得有一次，也是刚干工作不久发生的一件事。早晨6点，按照惯例督促大家起床，眼快到6点30分的出早操时间了，发现一个寝室的上铺被子鼓鼓囊囊的，显然是有同学还在被窝里躺着。”
张思奇走近这个同学，耐心询问情况。得到了生病不参加早操的答案。
“按照规定我是需要检查病假条的。结果他磨蹭半天交不出，开始跟我套近乎，说什么听口音咱们是老乡了，通融通融就算是交个朋友，都是在外求学互相帮助。”
刚开始，张思奇也是对这位老乡起了恻隐之心，也就在这一瞬的时间里，张思奇做了一个决定。
“老乡，我很高兴通过别的方式交你这个朋友，但今天这个床你是起定了，赶紧的在我把你的名字记录下来之前。”
最终，这位“老乡”还是被坚持的张思奇叫下了床。后来这件事情不胫而走，慢慢的，张思奇在同学们面前树立起了 “公正不阿”的形象，有了这份威信，工作也变得比以往更游刃有余了。
“呵呵，他们给我起外号，叫张胡同，说我直来直去不懂得通融。我觉得这个外号是荣誉，证明了我的工作成绩，有些事情可以周旋，但牵涉到原则，我这是通不过的。现在多好，大家基本都能很自觉的按时起床，我的工作也轻松了不少。”
这位“老乡”后来和张思奇成了很好的朋友，也许正是那份执着和坚韧是他们友谊的开始。
做好人，不能做老好人
李倩倩（化名）是学校学前教育专业二年级的学生，做为一名资深优秀寝室协管员，两年的工作经验，让她在这个工作岗位上早已是驾轻就熟。在走上领奖台的那一瞬，一丝浅浅的微笑，证明了那一份实至名归。
李倩倩告诉我们，她之所以会做一名寝室协管员，因为她是班长，是学生会干部，处处都应该有模范带头的作用。再一个，年龄稍长的她，有时间也会处于一种姐姐照顾妹妹的情结，她几乎是毫不犹豫就选择了这个岗位。
“除了一早一晚的叫起和督觉，寝室协管员的工作内容还有一天两次的内务检查，检查不合格者，做为寝室协管员是有权力叫其当时整改，哪怕是你在上课。”
在两年的工作中，李倩倩从未使用过这个权力，刚开始不用是因为有自己在，后来不用是因为有大家在。
“相比起早晚的叫起督觉，女生寝室的内务才是最头痛的部分。虽然年纪不大，但爱美之心还是不小，小东西小物件，不用心管理就会让你在寝室的那一小片天地无章无法。”
每周二，是学校政教处规定的寝室卫生检查日，争强好胜的李倩倩自然是非常看重结果，因此每到周二也是她最忙的一天。
“刚开始的时候，也说、也教，恩威并施，软硬兼顾，但总是有些女生不安规矩出牌，把自己的小空间打理的不那么协调。检查是要拿第一的，可又不忍心把他们从课堂上叫回来，自己干吧。”
时间长了，李倩倩的班主任发现了一个规律性的事情，每到周二李倩倩总是踩点上课，有时候甚至迟到。班主任老师私下与她进行过交流，但都以各种理由被解释过去。班主任见谈话不起效果，决定一探究竟。
“那天正帮同学们整理内务，跟班主任撞了个正着。当时她也没说什么，就是跟我一起干，然后叫我赶紧去上课。”
事后，班主任找到李倩倩，就这个事情推心置腹的交谈了一次。
“老师说的对，做好人，不能做老好人。我这种行为看似是在帮人做好事，其实从另一个角度是在帮助那些原来懒惰的同学滋长更加懒惰的情绪。”
在班主任老师的指导下，李倩倩逐渐的改变了工作方式，动脑筋想办法，调动同学们的积极性，培养大家的集体主义精神，在征得老师的同意下，小范围的组织寝室内务整理比赛，获奖的同学将得到从班费中集资购买的奖品。
“呵呵，思路决定出路啊。当一种规则成为一种习惯所有的事情都变得简单了，就像我现在的寝室协管员工作，基本上不用再在上面费什么心思了。”
说话的时候，李倩倩还是挂着那一丝浅浅的微笑，自信、骄傲、快乐。
“这样的学生在c的校园里还有很多，他们以一个主人翁的态度，担负着本与自己毫无关系的责任，他们用最朴实的实际行动履行着岗位的职责。尽管学校有完善的制度管理给予学生们牢固的安全保障，然而制度的作用在于执行的贯彻落实。学校正是有这样一批负责、敬业的教职员工，和我们这些可爱的学生管理者的共同参与，才有了今天校园稳定和谐的向上面貌”，政教处主任王培琦说到，“看到他们在工作中成长成熟，从弱不禁风到独当一面，我们也都很欣慰。学校教育教授的不仅仅是一种生存的技能，更重要的是教会学生面对未来复杂多变的社会百态所持有的积极心态，以及处理和解决问题的能力。学校也将继续密切关注每位学生的成长动态，尽可能的为学生多创造一些实习锻炼的机会，为他们未来的发展之路尽可能做好铺垫。”
（图/文 田光）
