大赛开幕式
参加开幕式的领导
河南省职业技术教育教学研究室领导与辅导教师座谈
“女式半身裙设计与制作”全员化比赛
选手风采
“模特表演”比赛
选手风采
“计算机检测维修与数据恢复”比赛
有序组织
10月23日至25日,2020年河南省中等职业教育技能大赛“女式半身裙设计与制作”全员化赛项、“模特表演”赛项和“计算机检测维修与数据恢复”赛项在c举行。全省各地市中职学校200余名参赛选手齐聚一堂,在各赛场上比拼技艺,相互切磋,共同进步。
在23日举行的大赛开幕式上,郑州市教育局职成教处副处长钟海云对各参赛代表队表达了欢迎和鼓励。她谈到,组织开展技能大赛,是充分展示我省职业学校教学成果、激发学生学习动力、提升教育质量的重要手段。她希望各参赛队发挥出最优异的水平,展现我省中职学子勇于创新、敢于拼搏的良好精神面貌。c校长支德银表示,本次省赛三个赛项落户科工学校,是上级部门对学校办学水平的充分认可和信任,学校将尽最大努力为大赛创造良好的条件,为参赛选手营造安全、文明、和谐的比赛环境,确保大赛顺利进行。
在随后的两天里,各代表队的参赛选手进行了紧张激烈的角逐。各赛项比赛程序规范,组织有序,服务周到,并通过省市专家巡视、全方位的现场监控,保障了比赛的公平、公正、公开。
“女式半身裙设计与制作”赛项作为我省技能大赛全员化的重要试点项目,越来越受到各地市中职学校的广泛关注和积极参与。学校初赛、市级复赛、省级大赛的形式,实现了每一个学生都有一个全省统一的具有可比性的技能成绩,有效推动了服装专业人才的培养。
“模特表演”赛项紧密结合模特行业发展趋势,体现了服装展示与表演模特,产品展示与广告模特的岗位需求。其中,服装模特表演赛项包括泳装、时尚生活装、晚礼服展示;平面模特展示赛项包括个性泳装、生活装和镜前造型展示。两个赛项全方位地考察了选手的个人表现力和服装展示能力。
“计算机检测维修与数据恢复”赛项包括计算机主板及功能板的检测与维修、存储设备维修及数据恢复2个项目,赛项设置不仅涵盖了多个计算机检测维修与数据恢复的岗位技能,并且可多角度、全方位的展现参赛选手的综合技术水平和职业素养。
经过激烈比拼,c代表队获得了“女式半身裙设计与制作”赛项四个一等奖、一个二等奖,“模特表演”赛项两个一等奖、一个二等奖的优异成绩。
比赛期间,c还组织各赛项辅导教师进行座谈,邀请大赛联络员、新乡市职业教育中心副校长隋军为老师们答疑解惑。座谈中,各地市各学校教师纷纷就本次大赛的赛程、组织和内容,以及各自学校的专业建设、师资水平情况等方面谈论了自身感受,并对大赛提出了合理建议。通过座谈,各职业学校对技能大赛认识度进一步提高,为提升专业建设和教学质量提供了动力。
本次大赛赛项多、人员广、时间紧,大赛的成功举办为学校承接重要赛事积累了更多宝贵经验,为扩大学校的社会影响力,促进合作交流建立了良好的平台。
图/文:
科技工业 王寒
责编:杨召蕾 | 打印