c召开学分制改革经验交流会

c教务处主任张发庆（右）汇报学分制改革工作

与会人员认真交流

       为深入推进中职学校学分制改革工作，加强校际间的沟通与合作，3月31日，c召开学分制改革经验交流会。郑州外资企业管理中等专业学校、郑州科技中等专业学校等8家单位参加交流活动。

       交流会上，郑州市职业技术教育教研室综合部主任崔蕾讲述了在中职学校推行学分制改革的必要性及现实意义。她表示，学分制工作不仅有利于中职生的个性和特长的发展，还有利于深化教育教学改革、适应社会对人才的需求。她希望各校通过交流学习，相互取长补短，推进本校学分制改革工作不断完善，促进我市职业教育高质量发展。

       作为郑州市中等职业学校第一批学分制改革试点单位，c在交流会上作典型发言。学校教务处主任张发庆就学分制改革和学生综合素质评价工作作了经验介绍。随后，参会的各学校学分制改革负责人员也一一发言，交流了本校学分制改革实施情况。

       据悉，自2010年郑州市启动了中职学校的学分制试点改革工作后，c就把学分制改革作为深化教学改革、加快课程建设和完善学生评价体系的有力抓手，高度重视学分制制度建设和制度落实。例如鼓励教师研究开设学生感兴趣并能促进学生全面发展的选修课程；通过技能竞赛、技能鉴定、社会实践、公益劳动等活动奖励学分，增强学生对学习的兴趣和信心，促进学生全面发展。特别是选修课方面，经过多年实践探索，目前学校建立了学科门类丰富的选修课课程库，每年开设《心理学与生活》《智能循迹小车》《乒乓球》《个人形象设计》《烘焙》等30余门课程，在落实德智体美劳“五育并举”方面下足了功夫。

       未来，学校将研究探索更加灵活多样的教学管理和学分制制度，充分发挥学分制在培育学生的思想政治素质、工匠精神、就业创业能力等方面的作用。