中共c总支部委员会
深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案
根据郑州市教育局党委深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案郑教党【2011】68号文件精神，我校为扎实开展好“为民服务创先争优”活动，结合学校实际，制定如下实施方案：
一、总体要求
按照中央、省市有关文件精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻中央、省市以及教育局党委关于开展创先争优活动的部署要求，以“建设幸福郑州 打造幸福教育”为工作目标，紧紧围绕学校改革发展稳定的大局，结合学校实际实际，精心组织，扎实推进，力求实效，使全体党员特别是党员领导干部牢记宗旨、勤勉尽责，始终坚持和做到为民、务实、清廉；在践行“为民服务创先争优”活动中，真正做到党员干部经常受教育，科学发展持续上水平，教职员工生长期得实惠。为推进c各项工作的改革发展提供坚强的政治保障和组织保障，构建和谐校园。
二、活动目标
（一）增强宗旨观念，推动科学发展
教育、引导和督促广大党员干部增强宗旨意识和责任意识，认真履行职责，切实贯彻落实党的教育方针以及学校确立的战略目标、发展思路和工作要求，以研究和解决广大教职员工生最关心、最直接的问题作为活动的切入点和落脚点，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步密切党群、干群关系，以模范行动影响和带动教职员工生努力完成各项工作任务。
(二)改进工作作风，促进校园和谐
党总支和全体党员干部及时了解教职员工生的思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，秉承“自尊 自信 自主 自立”的学校精神，弘扬正气，树立新风，建设积极向上具有科工特色的校园文化；高度重视安全稳定工作，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，坚决捍卫国家、人民及学校、教职员工生的根本利益，发扬党的优良传统和作风，以优良党风促校风、带教风和学风。
（三）提高工作效能，服务师生员工
引导党员干部把思想统一到干事创业上，不断提高素质和能力，提高工作质量和效率。要求党员教职工充分尊重、紧紧依靠教职员工生，认真倾听教职员工生的诉求，及时反映教职员工生的意愿，主动关心教职员工生的疾苦，帮助教职员工生解决好工作学习生活中遇到的实际困难；积极开展党员公开承诺和志愿服务活动，多为教职员工生办实事办好事，从而达到凝心聚力、促进发展的目的。
三、主要内容及任务
（一）加强理论武装
各党支部要大力推进学习型党组织建设，提高党组织和党员的理论素养，增强对党的理论和路线方针政策的理解力和执行力，完成好培养人才的根本任务。学校党员干部要主动适应人民群众提高服务水平的新要求，以“四树立、四争当”为重点，即：树立良好学风，争当学习先锋；树立良好师风，争当育人先锋；树立良好作风，争当服务先锋；树立良好行风，争当发展先锋。
1、深入推动中国特色社会主义理论体系学习。结合实际工作采取自学或集中学习等，认真学习并深入贯彻胡锦涛总书记的“七一”讲话精神，进一步加强广大党员干部职工的党性教育、业务知识学习和岗位技能学习力度，提高职业道德水平和业务服务能力，以良好的学习风气，推动服务能力和服务水平的全面提升。
2、开好一次民主生活会和组织生活会。结合2011年度领导班子民主生活会，把“为民服务创先争优”作为领导班子专题民主生活会的重要内容，组织党员干部认真进行对照检查。在广泛征求意见、开展谈心交心的基础上，领导班子成员对照检查履行职责、为民服务情况，认真开好民主生活会。各党支部要结合2011年度组织生活会，在开展班子成员之间、班子成员与普通党员的谈心活动的基础上，以“为民服务创先争优”为主题，组织党员对履行职责、为民服务等进行分析检查，认真开好党员组织生活会。
（二）以活动为载体，切实改进工作作风
按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，和“为民服务争先创优”活动的目标任务，进一步理清职能职责，改进工作作风，以优良的作风塑造良好的党员形象，以显著的工作实效取信于教职员工生。
1、梳理工作职能职责。深入基层调研，听取基层群众和服务对象的意见建议，加强督促检查考核，切实治庸治懒，确保工作落实。充分发挥党组织政治核心作用。着力扩大基层民主，大力推进校务、党务公开，落实教职员工生知情权、参与权、选择权、监督权。
2、大兴密切联系群众之风。深入教学科研管理服务第一线、了解教职员工生工作、学习、生活实际，听取关于推动学校科学发展、促进校园和谐的意见建议。推进产学研结合，“结对帮扶”活动。
在规范工作程序、优化服务流程、完善服务体系、改善服务环境、创新服务举措、提高服务质量上做到“亮标准、亮身份、亮承诺”。不断开展岗位练兵、技能比武，通过“比技能、比作风、比业绩”，提高服务学生的本领。
3、办好惠民利民实事。积极推进校园文化建设；开展学生心理健康教育、青年志愿者系列主题活动，提高学生心理健康水平以及志愿服务的自主意识；全力做好学生就业指导和服务工作，提高学生就业率；进一步健全党内关怀机制，切实关心生活上、学习上、工作上有困难的党员教职员工生，增强党员的光荣感、责任感、归属感。
（三）充分发挥先进典型的示范带动作用
大力培育、宣传、表彰先进典型，教育引导广大党员砥砺党性、坚定信念，践行宗旨，创先争优。
1、开展创先争优活动。深入开展“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。
（1）先进基层党组织的基本要求是努力做到“五个好”。一是领导班子好，带头学习实践科学发展观，认真贯彻执行党的路线方针政策，结合部门特点，创造性地开展工作，切实履行工作职责，加强党政团结协作，求真务实，勤政廉洁，具有较强的凝聚力和战斗力，在重大问题面前，立场坚定、旗帜鲜明，自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致；二是党员队伍好，党员有较强的党员意识，队伍素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显；三是工作机制好，规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好，紧紧围绕学校中心和大局，谋划推进本部门的教学、科研、管理工作，在促进学校科学发展、稳步发展、和谐发展上打头阵、做标兵，各项业绩突出；五是师生反映好，牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变作风，深入基层，密切联系和服务教职工生，为他们办实事、办好事、解难事，具有较高威信和良好形象，党群干群关系密切，得到教职员工生的拥护和支持。
（2）优秀共产党员的基本要求是努力做到“五带头”。一是带头学习提高，认真学习实践科学发展观，自觉做到真学真懂真信真用，认真落实学习型组织建设的要求，结合自身工作岗位特点，扎实学习本职业务和新知识新技能，努力提高做好工作的本领，成为本职工作的行家里手；二是带头争创佳绩，具有强烈的事业心和责任感，业务熟悉，技能精湛，爱岗敬业，埋头苦干，开拓进取，乐于奉献，在本职岗位上做出一流成绩；三是带头服务师生，牢记宗旨，心系教职员工生，积极帮助教职员工生解决实际困难，自觉维护教职员工生正当权益，做教职员工生的贴心人；四是带头遵纪守法，模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守学校的各项规章制度；五是带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违法乱纪行为作斗争。
（3）以“发奋成才、报效祖国”为主题，以“学生志愿服务先锋团队”和“学生标兵”为载体开展活动，开展“学生党课”及学生志愿服务主题系列活动，引导学生励志成才，提高综合素质，提升就业竞争力，服务奉献社会。
四、加强组织领导和督查
根据学校实施方案要求，进行责任分解，落实分管领导、责任部门和责任人。
（一）落实领导责任。成立以姬顺伍书记为组长的“为民服务争先创优”领导小组和工作机构，全面负责活动的组织实施，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责。精心组织，周密安排，扎实推进，狠抓落实。党员领导干部要以身作则、率先垂范，从解决自身存在的突出问题抓起，使活动取得成效。
（二）坚持分类指导。充分结合自身工作和党员干部队伍实际，针对不同岗位，提出有针对性的实施要求，对具体时间和措施作出适宜安排。
（三）强化督促检查。把开展活动作为党建工作的一项重要工作，并纳入年度目标绩效考核进行检查评估，并通过召开1-2次经验交流会、工作汇报会等加强指导。对活动思想上不重视、工作不得力的组织和个人，及时提出批评，限期整改。
（四）注重宣传引导。在学校网站上开设活动专栏（专题），建立“我身边的党员”栏目，加强对活动的进展、成效、经验和先进典型的报道，营造良好的舆论氛围。
（五）搞好统筹兼顾。坚持以活动为契机，着眼于突出科技工业学校特色，切实做到两手抓、两不误、两促进，全面推进c改革发展稳定工作。
（六）鼓励探索创新。以活动为重要载体，积极推动基层党建工作创新。把落实好规定动作与做好自选动作有机结合，鼓励各支部根据各自实际，在创先争优活动的方式方法上大胆探索创新，丰富活动内容、创新活动形式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力。
中共c总支部委员
2011年9月21日
