2016年工作的总体要求是：深入贯彻落实省委党的群团工作会议精神，按照省总十四届四次全委会议的要求，增“三性”，去“四化”，增强工会凝聚力，构建和谐劳动关系，建设职工之家，强化维权帮扶，做好技能竞赛，加强职业道德建设，以改革创新为动力，组织动员教科文卫体系统职工为“四个河南”、“两项建设”和我省“十三五”良好开局贡献力量。

一、认真学习贯彻党的十八届五中全会精神，加强培训、深化学习，进一步增强责任感和使命感

1、学习贯彻五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，在省总干校举办省教科文卫体工会干部培训班。进行政策理论、法律法规、市场经济知识、工会业务知识、工会工作实践经验的培训、交流，不断增强培训的针对性、实用性。

2、贯彻落实省委党的群团工作会议精神，深刻领会精神实质，适时召开教科文卫体工会改革创新研讨会，交流工作经验，研究新常态下工会工作面临的新情况、新问题。充分发挥各高校工会协作组的作用，开展经常化的交流、研讨活动。

3、充分发挥工会报刊、网站、宣传栏、《中国教工》、《河南教工》以及微博、微信等宣传阵地、舆论平台和现代传媒手段的作用，做好《教师法》、《教育法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《工会条例》、《职代会条例》、《集体合同条例》等与工会、职工密切相关的法律、法规的宣传。

4、开展丰富多彩的文体活动，扎实推进职工文化建设，建设积极健康、昂扬向上的校园文化、医院文化、企业文化，活跃职工文化生活，培育职工精神文化家园。

5、弘扬社会主义核心价值观，不断深化“中国梦·劳动美”教育实践活动。深入推进职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德建设，弘扬高尚师德、医德、艺德。

二、激发广大职工主人翁精神，团结动员教科文卫体系统职工为实现“十三五”规划目标任务建功立业

1、组织动员广大职工积极参加“建功‘十三五’”主题劳动竞赛。与教育厅联合开展教育系统教学技能竞赛，与卫生计生委联合开展技术比武活动。精选竞赛项目，优化评选程序，最大限度地激发职工参与热情，发挥引领示范作用，提高教学技能和医务质量。

2、积极开展岗位练兵和职工创新活动，持续开展合理化建议、节能减排、“安康杯”等竞赛活动，推动建立具有行业特色的劳模创新、职工创新、技能人才和名师名医名家工作室。创新竞赛平台和载体，注重广泛性、实效性，把竞赛活动向后勤集团、校(院、所)办企业扩展。让农民工、劳务派遣工等非在编职工在内的广大职工都积极参与到竞赛中来。

3、积极参加全国教科文卫体工会举办的第三届全国高校青年教师教学竞赛、全国卫生计生系统技能竞赛等活动，争取取得良好成绩，展现河南教育、卫生系统职工的风采。

4、着力做好教学竞赛、技术比武成果的转化和应用，及时选树竞赛活动中涌现出来的先进典型，通过制作教学优质课光盘、组织获奖选手送课、送医到基层、建立送课送医选手档案等方式，发挥好教学竞赛和技术比武的社会作用。

5、在省管高校新建一批示范性、标准化的“劳模创新工作室”，做好关心劳模、服务劳模、发挥劳模引领作用的工作，并根据创建情况给予资金支持。结合实际，积极探索具有高校特点、特色的“劳模创新工作室”新路子，争取在教科文卫体系统产生更多的“大国工匠”、劳模(职工)创新工作室、工人先锋号、优秀班组(科室、项目小组)和优秀团队。

三、加强职代会建设，切实服务职工群众，认真履行维护职工合法权益职责

1、持之以恒地推动职工代表大会规范化建设，把职代会作为民主管理的基本形式，建立健全职代会民主评议制度和职工代表巡视、听证、述职等行之有效的方式方法。进一步贯彻落实《学校教职工代表大会规定》、《国有文化企事业单位职工代表大会实施办法(暂行)》，推动卫生计生公共服务机构建立健全民主管理制度，推动普遍开展和谐劳动人事关系创建活动。适时组织学校教代会评估工作，交流经验，促进作用发挥。

2、积极推动和谐劳动人事关系建设，扩大工资集体协商范围，提升集体协商质量，推进学校后勤系统和民办非企业单位工资集体协商工作。推进民办非企业单位加强民主管理、开展工资集体协商、签订集体合同，推动劳动人事调解组织建设。

3、构建以精准帮扶为重点的服务职工工作体系。继续推进“一网、一卡”和“网上工会”建设，面向广大职工开展普惠制服务;推动有条件的地方建设职工服务中心，完善职工互助、职业培训、法律援助、心理援助等服务项目。

4、坚持做好送温暖、送清凉、金秋助学和困难职工帮扶工作，加大对困难职工的帮扶力度;继续把困难职工纳入当地帮扶中心，健全困难职工档案，做到一户一档案并进行动态管理。

5、探索建立优秀教师学术交流、疗休养相结合的制度，把劳动模范、优秀教师、先进分子暑期疗休养和学术交流紧密结合起来，交流经验、相互促进。

6、继续筛选2到3所全省最困难的偏远中小学定点帮扶，组织帮扶结对子，送优质课下乡、送文化下乡、送医下乡、送科技下乡。

7、继续加强与对口行政厅(局)的联系，坚持与对口厅(局)的联系会议制度，积极参与政策法规制定和推动相关问题的解决。从源头上参与本系统职工关心的切身利益的维护和政策制定，逐步召开省教科文卫体工会与相对厅局的联席会议。

四、建好职工之家，夯实基层基础，扩大有效覆盖，进一步增强基层工会活力

1、扩大工会活动覆盖面，依法建会、依法管会，持续推进企事业、民办非企业单位建会工作，着力扩大覆盖面，加强民办学校、民营医院、转企改制科研院所、民营文艺院团的工会组建工作。坚决纠正机关事业单位改革改制中撤并工会现象

2、进一步加强非在编职工入会工作，加强人文关怀，推动非在编职工与在编职工同岗同酬。把尽可能多的最广泛的教科文卫体系统职工，纳入到服务的对象之中，把法律赋予工会和职工的权力用好用实。适时召开民办非企业单位工会工作经验交流、研讨会。

3、根据省直管县(市)教科文卫体(教育)工会的特点，加强联系，分类指导，整合资源，发挥特色，努力做好省直管县教科文卫体工会各项工作。适时召开省直管县教科文卫体(教育)工会工作调研座谈会。

4、加强劳动争议调解组织建设，积极推进工资集体协商。事业单位把民主管理向深入发展作为重点，民办非企业单位把完善工会组织体系和职代会制度作为重点，强化基层工会工作。

5、稳步推进县以下区域(行业)基层工会联合会建设，加强县级教育工会建设，充分发挥县级教育工会维权和服务作用。

6、支持基层广泛开展各类活动，加强基层干部队伍建设，尊重基层首创精神，及时发现总结基层经验、先进典型，把更多资源、资金用于基层。

五、深入实际、调查研究，积极推动涉及职工切身利益问题的解决

1、下大力气深入实际，调查研究，围绕深化事业单位人事制度改革、分配制度改革、社会保障制度改革等敏感热点问题，积极反映职工诉求，积极尽职履责。特别是针对中小学校青年教师反映强烈的实际问题，摸清情况、找准原因、提出对策，切实维护职工队伍稳定。

2、高度重视职工群体性事件，建立信息上报制度，履行好第一报告人职责，责任到人，做好信息及时、准确报送工作，密切关注职工队伍动向，关注微博、微信等新媒体中出现的苗头性问题，对影响职工队伍稳定的问题做到早发现、早介入、早报告，积极协助党政部门稳慎处置、解决问题。引导职工群众增强法制意识，依法维护自身权益，依法表达利益诉求。

3、加强对基层工会工作情况的调查研究，下大力气克服形式主义，提高调研工作的针对性、实用性、有效性。强化调研成果转化利用，作为源头参与、联席会议的重要内容，作为领导决策的重要参考，推动相关问题解决。

4、选取改革发展中的热点、难点问题和与职工切身利益密切相关的重大问题，设置10个课题，组织人力调查研究，实行重大课题招标资助制度，提高课题研究的质量。年底，召开理论研究课题结项答辩交流会，充分发挥研究成果的指导作用。

六、推进教科文卫体工会工作改革创新

1、认真贯彻落实中央和省委党的群团工作会议精神，把握增“三性”、去“四化”、强基层、促创新的重点，狠抓落实。

2、切实加强县级行业工会建设，贯彻落实全总进一步加强县级教育工会建设的意见，总结推广县级教育工会服务职工的创新做法。

3、加强对基层工会的指导服务，尊重职工主体地位，建立职工群众参与工会活动设计、工作部署、先进表彰、评价监督等工作制度。

4、推进工会工作与互联网的融合，树立互联网思维，拓展工会工作网上空间，让职工群众能便捷地在网上找到工会组织、参与工会工作、享受工会服务。

5、积极创造开展互联网理论和实务培训的条件，打造工会网络工作队伍;充分利用现有的微博、微信等新媒体，开展教育引导工作。

6、加强教科文卫体(教育)工会工作理论研究。健全完善重点调研和委托调研机制。加强对调研工作的指导，增强调研的针对性、实用性，充分发挥调研成果的指导作用。完善调研工作评价机制，充分发挥专家学者的“智库”作用，推动工作整体水平提高。

7、积极参加“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，锲而不舍落实八项规定精神，坚持不懈纠正“四风”，建设忠诚、干净、担当的工会干部队伍，努力营造积极向上、干事创业、风清气正的工作环境。切实改进工作作风，以实际行动持之以恒抓好作风建设，持之以恒加强自身建设，主动适应新常态，提高工会工作法制化水平。

七、省教科文卫体工会2016年拟举办的部分会议和活动

1、召开全省教科文卫体工会2016年工作会议(3月)

2、举办省教科文卫体工会干部培训班(4月)

3、召开省教科文卫体系统非在编职工队伍状况调研座谈会(5月)

4、召开省直管县(市)教科文卫体(教育)工会工作调研座谈会(6月)

5、召开高校工会协作组工作会议，交流年度工作计划、评比表彰(6月)

6、召开高校工会改革创新工作座谈会(7月)

7、组织劳动模范暑期疗休养活动(7月)

8、开展全省教学技能竞赛活动(8月)

9、参加第三届全国高校青年教师教学竞赛(8月)

10、召开高校教代会评估工作调研会(9月)

11、开展全省卫生计生系统技能竞赛活动(10月)

12、参加全国卫生计生系统技能竞赛(10)月

13、召开省辖市教科文卫体(教育)工会工作交流会(11月)

14、召开全省教科文卫体系统理论研究结项答辩交流会(12月)