结对仪式现场

穆书涛校长向“师傅”们颁发聘书

“徒弟”行拜师礼

师徒合影

薪火相传再续桃李情谊 科工起锚青蓝工程

“一鞠躬，感谢师傅日后的辛勤指导；再鞠躬，勤奋努力、步步登高；三握手，携手共进、我校明天会更好”。一幅动人的画面，情深意浓的出现在c青年教师拜师仪式上。

薪火相传，桃李情谊。为了充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康地成长，提升教师队伍的整体素质，提高保教质量。11日下午，郑州市科技工业学举办了青蓝工程“拜师结对”活动。9位骨干教师及9位新青教师参与会议，并签定师徒结对协议书，校长穆书涛出席仪式并发表讲话。

“拜师结对“作为学校教师队伍建设的重要组成部分，一直以来，受到学校领导的高度重视。近年来，随着学校教学规模的不断扩大，求真务实的做好青年教师培养工作是学校教育教学质量稳步提高，学校可持续发展的基本保证。在《c青年教师培养计划》的有力监控下，学校每学期帮助青年教师制定有针对性的梯级培养计划。实行“导师制”，由同学科、同年级资深中老年教师或骨干教师担任指导教师，与青年教师结成“一帮一”师徒对子，相互帮助，共同提高；积极开展校本培训，每年通过开展青年教师“六个一”活动，引导青年教师通过“一口流利的普通话、一手漂亮的粉笔字和钢笔字、一堂精彩的说课、公开课、一个实用、规范的课件、一篇真实感人的教育随笔”等教学基本功；送青年教师进企业挂职锻炼，参与企业的生产与研发；制定青年教师读书计划，定期开展青年教师读书心得交流会；不断完善青年教师校内公开课制度，形成了一年汇报课、两年达标课、三年展示课的课程质量监督架构。多行并举，努力为学校青年教师的业务成长、成熟、成型之路铺设一条康庄大道。

拜师仪式上，王军副校长宣读了《c拜师结对实施方案》和《c青年教师导师制实施办法》，进一步量化了结对师徒各自承担的职责和考核标准，明确了学校实施“师徒结对”的目的意义。在随后师徒代表发言当中，导师代表陈淑霞老师表态，“得天下英才而教之，人生一大乐事也”，一定会知无不言与新老师分享教育教学经验，帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力。新老师代表王中媛承诺，一定会认真完成《实施方案》上的各项任务。在师傅们的引领下，潜心钻研、大担创新，尽快成长，一年“站住讲台”，三年“站稳讲台”，五年“站好讲台”，尽快成为学校的中坚力量。

仪式最后，校长穆书涛做总结发言。他认为，目前中职发展已由外延发展逐步向内涵发展转化，师资队伍建设已经成为学校发展的核心因素。因此，新教师的成长状况对学校未来发展起到的作用也越加凸显。希望新教师能借助结对带教的平台，刻苦钻研教学方法，不断提高业务水平，早日形成自己独特的教学风格。希望各位“师傅”能以高度的责任感帮助新教师尽快适应新工作环境，通过相互学习建立互助模式，在不断的实践中实现新教师共同成长的和谐局面，为学校发展注入全新动力。