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树宗旨立信念聚人心 科工开展“三问”大讨论
发布时间:2014年04月18日

树宗旨立信念聚人心 科工开展“三问”大讨论

行政组党支部开展“三问讨论”

树宗旨立信念聚人心 科工开展“三问”大讨论

校党总支书记邱跃青发言

树宗旨立信念聚人心 科工开展“三问”大讨论

专业组党支部开展“三问讨论”

树宗旨立信念聚人心 科工开展“三问”大讨论

基础组党支部开展“三问讨论”

树宗旨立信念聚人心 科工开展“三问”大讨论

为了深入推进党的群众路线教育实践活动,根据《中共c党总支委员会关于开展群众路线教育实践活动实施方案》的内容部署,学校党总支于16日下午分支部开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动。学校党的群众路线教育实践活动领导小组全体成员分别深入各支部参加会议。通过深入讨论,大家对应该保持什么样的政治本色,应该保持什么样的工作状态,应该如何践行党的宗旨,有了明确的答案。校党总支书记邱跃青参加了行政党支部的讨论活动,并作重要讲话。

会上,大家结合各自学习、工作和生活实际竞相发言,畅谈认识体会。校党总支书记邱跃青指出,“三谁”问题是新形势下贯彻党的群众路线需要深入研究解决的重大课题。办“人民满意的职业教育”,必须解决办学“为了谁”、教育“依靠谁”、在办职业教育的过程中“我是谁”,这是个思想认识问题。学校是人民的学校,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,承担着发展郑州市职业教育的光荣使命。我们应做好人民教师教书育人,关爱学生的神圣工作,增强从事教育工作的责任感和使命感。只有将这个问题搞清楚了,思想认识才会到位,才能确保主题不偏移、中心不偏离,才能为社会多培养出一些合格的技能型人材,更好的为地方经济建设贡献力量。

讨论中,专业组党支部认为讨论群众路线,主要是要将群众路线精神落实到学校实际发展中去。职业教育一方面服务于地方经济建设、一方面服务于学生发展。这就要求职业学校教育一方面要教授学生过硬的专业技术、培养创新能力,另一方面还要帮助学生提升自身的内涵修养,提高学校的教育品质,真正做到“为学生的终身发展奠基”;基础组党支部认为党的群众路线教育应同德育紧密结合起来,坚持德育为先立德树人的原则,提高德育工作的有效性与针对性。全体党员教工应做好模范带头作用,深入学生群体,坚守教育教学一线,以爱育爱、且行且思;行政组党支部组认为后勤保障工作应切实围绕学校教学的中心工作展开,提升行政人员的业务能力和综合素质,进一步转变工作观念和作风,以“严、细、深、实、快”的标准要求自己,为广大一线教师和广大学生提供更加人文、高效的服务。

同志们积极发言,会场气氛热烈。通过大讨论活动,大家一致表示,作为学校党员教工,更要深入思考和回答“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,真正明确党的立场、宗旨与方法,摆正位置,明确责任和义务,对群众反映的正确诉求,要及时研究、抓紧落实解决办法。要通过群众路线教育实践活动提升学校的凝聚力和向心力,推动学校各项工作取得实效。



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