各处室专业部主任通报全年工作要点

邱跃青书记带领全体党员教工学习

校级、中层领导一线听课

“三会一课”吹响新学年科工发展号角

一元复始，万象更新，伴随着马年的扬鞭而来，c也掀开了发展过程中的全新篇章。开学伊始，为更快的适应新形势下地区中职发展的全新要求，理清新学期学校发展思路，使学校教学和管理工作立即步入正规。连日来，学校上下联动紧密部署开学各项工作，为新学期学校更好更快发展，做好了充分准备。

干部会议厘清思路 布局全年工作

在校中层以上干部会上，c校长穆书涛带领全体干部，认真学习了毛杰局长在2014年度教育工作会议上，名为《优化结构 深化内涵 突破瓶颈 全力打造郑州教育特色和教育品牌》的报告内容。报告以“争取”、“追求”、“努力”三个关键词为切入点，对2013年我市教育工作的内容进行了回顾，在“着力推进郑州教育的转型发展和内涵发展”的内容基础上，今年又提出了“优化结构、深化内涵、突破瓶颈”的工作思路。其中强调，深化内涵是当前工作的主线，不能仅停留在观念的转变上，而是必须要有实实在在的行动。

针对这一思路，校长穆书涛以“提升内涵发展质量 突破学校发展瓶颈”为主题，就学校全年工作的设想进行了说明。他指出，今年是学校三年发展规划的收官之年，也是学校内涵式发展的冲刺之年，内涵建设的核心应当定位在质量的提升之上。内涵建设不是学校发展的时髦口号，她包含的是学校发展理念、校园文化、学校管理、专业建设、教育科研、师资队伍、人才培养等实实在在的内容，而这些内容在一所学校的发展建设当中并无新鲜之处，关键在于如何提升品质和质量，如何实现可持续发展。未来，学校仍要将内涵发展的理念贯穿于学校各项工作中去，为达成学校三年发展目标，实现学校跨越式发展不断努力。

党员大会更新观念 树立发展信心

在全体党员大会上，校党总支书记邱跃青，带领全体党员教工，结合十八届三中全会关于教育改革的核心内容，将近年来学校的发展沿革与大家一起进行了回顾，认真总结了前一阶段学校各项工作的有效经验，高度赞扬学校党员队伍顽强、无私的干事作风，为学校的快速发展提供了强大动力和保障。面对成绩，面对未来发展，邱书记对全体干部提出了新的要求，寄希望能将优良的工作作风发展、发扬，不断提高党员的责任意识、主人翁意识，树立正确的事业观、价值观；学会“扬气”，在学校文化、一训三风的引领下，继承和发扬积极向上的学校精神；培养大局意识、集体意识，时刻与学校发展的利益保持一致，克服小集体、小队伍的私有意识；不断创新工作方法，在按部就班的学校常规工作当中，找到突破口，深入学习，创造改进更加科学高效的工作方式；放弃单打独斗的工作态度，懂得尊重、宽容，学会合作，积极进取，共同开创科工发展的新篇章。

教工大会振奋精神 编织发展蓝图

在新学期第一次全体教工大会上，校长穆书涛代表学校领导班子，做了热情洋溢的讲话。他指出，近年来学校始终坚持“工学结合，校企一体，文化引领，知行统一”的办学理念，以提高质量为目的，以专业建设为中心，以科学管理为保证，以学校文化为引领，以课题研究为推动，走内涵发展之路，形成特色和品牌，使科工成为了一所专业特色明显，办学机制灵活，学生出路多元的国家级重点中职学校。在内涵发展的办学之路上，已经初步形成了一套具有中职特色、科工特点的成长模式，走在了全省同类型学校的前列，为学校的快速健康发展铺平了道路。九层之塔起于垒土、千里之行始于足下，在当前职业教育大发展的有力环境中，每一位科工人更应该坚定信念，顺势而上，为实现我们共同憧憬的“科工梦”不断前行。精彩的讲话，引起了全体老师们的高度共鸣，热情的掌声，鼓出了科工全体同仁迎战新学期、开创新局面的昂扬斗志。

开学第一课平稳度过

在开学第一节课上，经过一个假期的休整，同学们再次回到了熟悉的教室，一顿丰盛的知识盛宴正在等候着他们。假期里，在喜迎佳节的同时，科技工业学校的老师们仍然不忘本职工作，关注行业发展动态，钻研教材，利用短暂的假期时间尽量为自己充电，甚至小范围的进行集体备课，以求课程内容的实际、有效。课堂上，学校领导及中层干部纷纷深入教学一线听课调研，及时了解师生上课情况和教学设备的运行情况。课后，校领导与学生进行了亲切交谈，询问了假期生活，同时对老师们的假期备课行为给予了高度评价，勉励老师们再接再砺。

从上到下、从内到外，蓄势待发的c，正在以崭新的面貌去迎接各种新的挑战。长风破浪会有时、直挂云帆济沧海，在追逐梦想的道路上，科工人的脚步始终坚定不移。