郑州科技工业学校校长穆书涛向与会领导汇报学分制改革工作进程
郑州市教育局副局长葛飞了解工作进展情况
军旅操选修课动态成果展示
推进会现场
省教育厅职成教处处长董学胜讲话
郑州市教育局副局长葛飞讲话
c校长穆书涛发言
14日,由郑州市职业教研室主办的“郑州市中等职业学校学分制改革试验工作推进会”在c召开。会议由市教育局职成教处处长赵遂欣主持。省教育厅职成处处长董学胜、市教育局副局长葛飞,及相关区县、学校负责主要工作的领导参加了会议。
按照议程,会议共分为“学分制试验工作成功展示”与“学分制试验工作推进会”两个环节。在率先进行的学分制试验工作成果展示中,与会的各位领导、专家,在c校长穆书涛的引领下,一同参观了近年来学校开展学分制改革工作的图片展,并一起观看了由学校健美操选修课、军旅操选修课带来的大型动态成果展示。详尽的图片说明,配合震撼的有形成果展示,将学校学分制改革进程与经验成果进行了完整汇报,从一个侧面积极的展现了我市中职学校学分制改革下的教育教学新面貌,给与会来宾留下了深刻印象。
2010年9月,c成为我市中等职业学校学分制首批试点学校,根据《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》和《郑州市职业学校试行学分制指导意见》要求,学校快速制定出台了《学分制实施方案》,从2010级新生开始开展学分制试点工作。三年来,学校坚持把学分制试行工作作为推动学校教育教学改革的出发点,以解决实施学分制工作中遇到的问题为突破口,打破传统教学模式,重新构建了弹性、灵活的学分制教学管理体制,根据《郑州市中等职业学校试行学分制指导意见》,制定了《郑州市科技工业工业学校学分制实施方案》对课程与学分、学习年限、选课与免修课、成绩考核、课程设置、学籍管理作出了明确规定,同时,出台了《学分制学籍管理规定》、《社会实践学分试行方案》、《选修课管理规定》、《学生休学制度》等教学管理文件。制度的完善和工作的开展使我校在学分制的试行工作中得以积极稳步的推进,并在2011、2012连续两年取得了首批学分制试点先进校称号,有效的引领学校教育教学工作进入了质量提升的快车道。
在“学分制试验工作推进会”环节,科技工业学校副校长王军通过《科学架构,全面实施》的报告介绍了学校学分制工作的具体做法。据了解,目前学校推行的学分制是以学年制为基础,采用学分制管理。对每门课按学时规定相应的学分,并用相应的考核予以认定,这种模式顺应了现行学年制的惯性,同时适应了学生的个别差异。为适应学分制需求,学校积极创新课程模式,包括:公共基础课程、专业基础课、专门化方向课程、综合拓展课程共四大模块。将任选课分为四类:一是文化基础类:如数学辅导班、英语辅导班;二是人文、自然科学、艺术等综合素质类:如影视欣赏、摄影技术、瑜珈、漫画、手工纺织等;三是专业拓展类:如机器猫制作、影视编辑、幼儿游戏玩教具制作、古筝、服装材料等;四是实践、研修类:如社区援助(电子专业)、青年志愿者(义工)等。在实施过程中,严格按照《郑州市科技工业工业学校学分制实施方案》内容,采用科学的考核评价机制,促使学分制改革工作在学校教育教学实践过程中发挥持续稳定的效能。
三年来,学校学分制改革工作收效明显,切实增强了学生学习的自主性,学生可选择自己喜爱的课程学习,其兴趣、爱好得到保护和尊重,激发了学生的学习积极性。学生们认为,我们不再感到学习是件枯燥的事,因为我选的课是我从小就喜欢的,学起来有劲,也很轻松。同时也扩大了学生的知识面,在问卷调查中,问喜欢选修课的最主要原因是:有39.31%的学生认为“可以学习更多课外知识”,有43.80%的学生认为“感兴趣”。问“一学期基本结束,你上选修课的收获”:有49.10%的学生认为“收获很多”。