世界级服装设计大师简介
国内著名服装设计师介绍
服装专业部成长历程
企业制度文化上墙
企业文化进校园 精神引领谋发展
上午8点,c服装专业一年级学生张小寒,像往常一样跟随班级进入学校服装实训大楼,准备上课。当她踏入实训楼大门的一刻,却被眼前的一幕震住了脚步。一排提神的标语“今天工作不努力、明天努力找工作”赫然出现在自己眼前,环顾周围,各种企业文化、企业制度、国内外顶级服装设计大师的介绍广告,整齐的分布在实训楼内每一处醒目的地方,引得大家无不驻足观看,久久不愿离去。
原来,这正是运筹三个月之久的学校服装实训楼环境文化布置,刚刚结束了整体动工,终于接下了她神秘的面纱与全校师生第一次亲密接触。
新学期伊始,c提出了以“质量提高为目的,专业建设为中心,制度规范为保证,课题研究为推动,学校文化为引领”的办学之路,并正式将学校文化建设写入学校三年发展规划当中,确立了通过三年努力,使学校能够树立起积极的学校精神文化,达成以人为本的制度文化,营造温馨、向上的环境文化,构建文明、和谐的行为文化。同时,坚持做到工业文化进校园,企业文化进班级,将文化建设与学生的就业教育、职业定向、职业道德、职业能力教育紧密结合起来,做到学校教育与企业管理的无缝对接,把学校打造成全体师生的精神家园。此次将企业文化移植到实训车间,正是学校文化建设工作的一次重要推进。
学校教科室主任、学校文化建设负责人邢大伟,为大家介绍到,此次将优秀企业的管理制度、管理理念、企业文化以及全球范围内服装领域顶尖的技术人才介绍,以广告版面的形式,分布在实训大楼的视觉落点上,是为了能给广大师生营造一种真实的用工环境,感受到来自企业,甚至于来自更高领域的专业氛围,希望通过环境育人,能够真正帮助培养学生的行为与学习习惯的自觉,同时激发老师们不断坚持学习的内在动力,为学校服装专业的健康快速成长,营造良好的外部环境。
据了解,未来一段时间,学校将围绕ISO9001质量管理体系认证的核心标准,继完善学校《管理手册》和《管理制度汇编》,积极营造以“八项原则”精神为核心的制度文化。与此同时,结合学校内涵建设目标,以“三线三课”课题研究为指导,围绕学校课堂文化、班级文化、宿舍文化等开展系列主题鉴于活动,营造健康文明的行为文化。
(图/文 田光)