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课堂添活力 德育赠光彩 爱国经典诗词背默诵读活动顺利举行
发布时间:2011年11月11日

课堂添活力 德育赠光彩 爱国经典诗词背默诵读活动顺利举行

穆书涛校长致开幕词

课堂添活力 德育赠光彩 爱国经典诗词背默诵读活动顺利举行

选手风采

课堂添活力 德育赠光彩 爱国经典诗词背默诵读活动顺利举行

选手风采

课堂添活力 德育赠光彩 爱国经典诗词背默诵读活动顺利举行

选手风采

课堂添活力 德育赠光彩 爱国经典诗词背默诵读活动顺利举行

场下气氛浓烈

为进一步加强学校学生爱国主义教育,提升学生内涵发展,积极培养思想道德素质和文化素养,不断增强课堂活力。10日,c举行了爱国经典诗词背默诵读比赛。

今年上半年,学校确立了以科研课题带动学校教育教学工作、全面提升办学水平的内涵发展思路。在开展以构建 “活力课堂”为载体的教学模式研究课题之下,通过选修课建设,探索集教师的有效教学、学生的主动学习、教学的动态过程三位一体的教学模式,大胆尝试当前形式下中等职业学校教育教学模式创新。其中,“古代诗词赏析”、“书法—硬笔字”、“古汉语文学赏析”等选修课应运而生。通过半年来的课程开展,同学们整体精神面貌有了较大改观,礼仪行为规范标准也有了较大提升。而此次爱国经典诗词背默诵读活动,也正是基于对相关选修课阶段性成果的评估与对爱国主义教育引领等方面的考虑,由学校教务处牵头执行,各相关处室积极配合,通过一个多月的精心筹备,才呈现到大家的面前。

本次经典诗词背默诵读比赛分为经典诗词背默和爱国诗歌诵读两部分,比赛方式为朗诵和默写。全校学前教育部、服装艺术部信息技术部、机械电子部四个专业部的全体学生积极参加本次的活动。晚自习全体学生同学一首诗,早自习同背一首诗,整个校园中激荡着朗朗的读书声。学前教育部的同学们还结合专业知识,进行诗词诵读时边打拍子边诵读,为其赋予了多种鲜活多样的诵读方式,整个诵读的场面手舞足蹈、气氛热烈,这也构成了我校活力课堂的一部分。全校同学读读背背,背背想想,细细体会,同学们在浓浓的诵读氛围中理解、感悟、体验、积淀、成长。活动现场,《祖国啊,我亲爱的祖国》、《我骄傲,我是中国人》、《少年中国说》等耳熟能详的诗篇,无不表达了对祖国美好明天的祝愿,说到动情处,不时博得场下观众的阵阵掌声。同学们深情缅怀先辈的英雄壮举、歌颂今天的伟大成就,尽情抒发着浓浓的爱国热情,讴歌革命英雄,增强了自身的历史使命感和责任感。

教务处主任杨继萍说到,诗词是我国文学宝库中的瑰宝,蕴涵着丰富的中华民族传统文化。通过教学,学生会认识到中国劳动人民在科学技术、文化艺术诸方面给全人类做出的杰出贡献,从而提高学生的民族自尊心、自信心和自豪感,激发学习的动力。她的成功举办,不仅是对学校在践行以构建 “活力课堂”为载体的教学模式研究下,选修课开展情况的一个认可与指导,同时也是对中职学校德育教育工作开展打开了又一道方便之门,我们也将借助此次活动的力量与经验,继续推进相关工作的深入开展,为学生的健康发展创造更多的良性空间。

(图/文 杨美君 田光)



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